Dorothea Brande, „Będę pisarzem” – recenzja książki

Niewiele jest ksiązek na polskim rynku, które pomagają początkującym pisarzom zgłębić tajniki literackiego rzemiosła. Te, które są, uczą na ogół, jak pisać, natomiast nie było dotąd publikacji, która wyjaśniałaby… jak zacząć pisać. Czy to jakaś różnica? Wbrew pozorom – ogromna! Znakomicie to wyjaśnia Dorothea Brande w e-booku Będę pisarzem wydanym niedawno przez Złote Myśli. O […]

Cechy dzieła literackiego – co sprawia, że tekst jest dziełem „literackim”?

W swoim ostatnim artykule (Co to jest metafora i jak stworzyć dobrą metaforę) Piotrek pisał o poezji jako „spotkaniu słów, które się sobie dziwią” i przestrzegał początkujących autorów przed powielaniem utartych metafor. Dziś chciałbym razem z Wami zastanowić się, dlaczego niedoświadczeni poeci i prozaicy często sięgają po gotowe i w gruncie rzeczy przestarzałe wzorce literackie, […]

„Dwoma” czy „dwiema” – problemowy liczebnik „dwa”

W artykule Sztuka pisania opisów w powieści, czyli jak tworzyć opisy w książce, cz. I Leszek napisał: „Narracja w utworze epickim posługuje się dwoma podstawowymi formami”. Dorota w komentarzu spytała, czy dwoma formami czy dwiema formami. Pytanie jest jak najbardziej na miejscu, więc poświęćmy mu chwilę czasu.

Co to jest metafora i jak stworzyć dobrą metaforę

Potoczne wyobrażenie o metaforze jest zapewne takie, że to wyszukany środek poetycki, trudny do skonstruowania i służący do zadziwiania/zachwycania miłośnika mowy wiązanej, odpowiednio przygotowanego erudycyjnie i posiadającego poetycki smak. Otóż nic podobnego, moi drodzy. Podobnie jak nieświadomy tego, że mówił prozą, pan Jourdain u dziadka Moliera, wszyscy mówimy metaforami (przy czym chodzi tu o tzw. […]

Zaczynanie zdania od spójnika – czy to błąd?

Od jakiegoś czasu na gruncie języka polskiego nachodzą mnie pewne wątpliwości językowe. Nie wiem, czy można rozpoczynać zdanie, co prawda następujące po jakimś innym zdaniu, od następujących zwrotów: mianowicie…, albowiem…, to znaczy…, przy czym…, przy tym…, istotnie…, natomiast…, z tym, że…, z tym zastrzeżeniem, że…, w tym…, w związku z tym (czym)…, aczkolwiek…, że nie […]

Nauka liter w podstawówce a zmiękczenia i rozszczepienie nosówek

Czy w wyrazach przewidzianych do analizy i syntezy słuchowej wyrazów: ulica, wilk, pisklęta, zawilec, listek głoska i zmiękcza poprzedzającą spółgłoskę? Jeśli tak, czy to zmiękczenie wpływa na słyszenie głoski? W związku z tym czy poniższe uwagi są słuszne: „Niewłaściwy jest wyraz podstawowy, który ma wewnątrz zmiękczenie (ulica – li). Jest on trudny do analizy głoskowej […]

Poezja rymowana czy wiersze białe – jak pisać wiersze?

Za naszych czasów dokonał się grubszy przewrót w technice poetyckiej. Z listy cech konstytuujących wiersz zniknął rym. Pisząc „za naszych czasów”, nie mam na myśli ostatniego dziesięciolecia czy dwóch, ale okres dłuższy niż jedno pokolenie (biologiczne, a tym bardziej literackie). Język, którym pisano wiersze w czasach ofensywy bezrymia, nie jest jeszcze językiem dla nas obcym, […]